当前位置: 小学科学 /
  • 1. 小景想运用本学期所学习的科学知识来精心种植并研究凤仙花,以下是小景某些研究过程,请你和他一起分析并解决问题。

    1. (1) 首先小景打算为凤仙花更换适合它生长发育的土壤。通过查阅资料,小景了解到凤仙花适合生长在颗粒大小适中、湿润肥沃、排水良好的土壤中。于是小景采集了以下三种土壤并进行观察比较(如下表所示),请你根据所学知识将记录表格填写完整:

      实验方法

      特征

      土壤A

      土壤B

      土壤C

      用眼睛或借助放大镜来观察

      颗粒大小(选填“大”适中”“小”)

      用手摸一摸

      光滑度

      粗糙

      细腻

      比较粗糙

      将潮湿土壤团球

      黏性(选填“大”适中”“小”)

      不能团球很容易散开

      能团球,不会散开

      能团球,较容易散开

    2. (2) 为了比较三种土壤的渗水性,小景设计了以下实验装置,如左下图所示:

      ①该实验属于实验(选填“对比”“模拟”)。为了实验公平,以下可能影响实验结果的因素中,需要改变的是,需要保持相同的是(选填序号)

      A.三种土壤的多少

      B.倒入的水量

      C.土壤的性质

      D.倒水的时间

      ②经过相同时间后,三种土壤的渗水情况如右上图所示,说明它们的渗水性由强至若的排序是

      ③综合考虑三种土壤的颗粒大小、黏度、渗水性特点,你会建议小景选用土壤(选填“A”“B”"C")来种植凤仙花,理由是:

    3. (3) 选择合适的土壤后,小景挑选二些饱满完整的凤仙花种子进行播种。在小景精心培育下,种子开始发芽并慢慢长成幼苗(如右图所示)。种子在发芽过程中,首先长出植物的(选填"根”“茎”“叶”),它是种子的(选填“胚芽”“胚根”“子叶”)发育而来;图中①是由种子的  (选填 “胚芽”“胚根”“子叶”)发育而来;②是由种子的(选填 “胚芽”“胚根”“子叶”)发育而来。类似这样的叶子分布方式叫做(选填“对生”“互生”“轮生”)。

    4. (4) 经过一段时间,小景种植的凤仙花长出了更多的枝叶。根据所学知识,植物的叶子需要阳光照射,进行(选填“呼吸作用”“光合作用”“蒸腾作用”),给自

      身制造并提供(选填“水分”“养分”“肥料”),若用黑色卡纸遮住叶子的一部分(如图A所示),被遮盖部分会(选填“变灰色"“变黄色”“不变色")。我们还知道叶子还会进行 (选填“呼吸作用”“光合作用”“蒸腾作用”),促进植物吸收水分,调节自身体温,若用袋子套在叶子上并扎紧袋口(如图B所示),袋子侧会出现小水珠(选填“内”或“外”)。

微信扫码预览、分享更方便