1. (2023·柳南一模) 学习历史的途径和方法是多样的，让我们一起多角度去探究人类社会生活的变迁吧。[探究一政策支持与人口流动]

材料一：1949年解放……中国大规模的工业建设开始后，很多农民就到城市做了工人。当时北方建了很多大规模的棉纺厂，需要大量农民进城做工人。还有很多人支援东北重工业，所以也有大批的流动。解放初到1958年，人口流动规模是比较大的。

——葛剑雄《人往高处走， 社会离不开迁徙自由》

[探究二网络普及与市场转型]

材料二：中国巧克力线上市场规模(亿元)

——数据整理自《巧克力市场报告》(2016 年)

[探究三交通工具与社会变革]

材料三：钱乘旦在《英国通史》中对19世纪的英国社会这样描绘道：“过去以天为单位，现在以分钟、秒计算，……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”

1. （1） 根据材料一，概括这一时期人口大规模流动的原因。这一现象的出现与当时国家实行的哪一经济规划有关？
3. （2） 依据材料二，指出中国巧克力线上市场规模的发展趋势。结合所学，分析这一趋势出现的背景有哪些？
5. （3） 依据材料三，概括19世纪英国人的生活在哪些方面发生了变化。结合所学，写出推动这些变化的主要原因是什么？
7. （4） 综合上述材料，归纳影响人类社会生活变迁的主要因素。