1. (2023·宁波模拟) 在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现校园特色和文化内涵的校园生态系统。校园生态系统保护小组的同学，绘制了该生态系统的部分生物关系示意图。请据图分析回答有关问题。

1. （1） 该生态系统最基本、最关键的生物成分是。
3. （2） 请写出该生态系统中的一条食物链。
5. （3） 使用杀虫药物后，蝗虫数量急剧下降，其他生物数量也随之发生变化，一段时间后， 又恢复到使用杀虫药物前的状态。这说明生态系统具有一定的。