1. (2023·宁波模拟) 图甲A、B、C分别表示植物叶片所进行的某项生理活动；图乙是某兴趣小组同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置；图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内光合作用的变化曲线。

1. （1）  图甲所表示的植物三大生理过程中，在维持生物圈碳—氧平衡中起关键作用的是 （填“A”或“B”或“C”）。
3. （2） 图乙中的两个装置先在黑暗中放置一昼夜，目的是通过作用分解叶片原来积累的淀粉。光照数小时后，从两个装置中各剪取一片绿叶，经酒精脱色、漂洗后滴加碘液，观察现象，旨在说明光合作用需要二氧化碳。
5. （3） 从图丙的曲线可以发现，正午时分光合作用强度反而减弱，这与植物的作用有关，说明植物的生理过程都是互相联系互相影响的。