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  • 1. (2023五上·蠡县期末) 课内阅读。

    起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    我注意的看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!    我注意的看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    1. (1) 写出下面词语的意思并用它写一句话。

      应接不暇:

    2. (2) 说说作者从哪些方面来表现鸟多的。

      ①鸟的多:到处都是鸟声,到处都是鸟影。

      ②鸟的多:形态上,有大的、小的;颜色上,有花的、黑的。

      ③鸟的多:有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    3. (3) 联系上下文,我能用横线在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。
    4. (4) 怎样理解“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”这一句话?

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