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  • 1. (2023四上·交城期末) 课外阅读 打翻的鱼缸

    四年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个男孩的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩忍得_____。

    忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得_____,他想:“这下完了,如果同学们发现,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?”小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头苦干,没有人发现他的异常。

    这时,细心的老师发现了小男孩的_____,他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师_____地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子换上。

    小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

    考试结束了,同学们陆续离开了教室,小男孩最后一个走到老师身边,怯生生地对老师说:“谢谢您,老师。”     不要紧     老师拍拍男孩的头微笑着说     我小时候也弄湿过裤子     不用放在心上      

    1. (1) 把下面的词语填入文中的括号内。

           焦躁不安   不动声色    满头大汗  不知所措

    2. (2) 在文中方框内填入正确的标点符号。(方框不全)
    3. (3) 根据短文主要内容,理清事情的起因、经过、结果以及人物的心情变化。

      起因:

      经过:

      结果:

      小男孩的心情发生以下变化: ————

    4. (4) 作批注是很好的阅读方式。读读文中画横线的句子,分别从两个不同角度作批注。

      (可以提出问题,可以写写感受,也可以品味词句)    

      批注一:

      批注二:

    5. (5) 对短文的理解,下列说法不正确的一项是(     )
      A . 文中“小男孩的眼中盈满了泪水”说明他因为尿裤子而感到羞愧。 B . 文中“没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神”说明同学们都已经知道小男孩尿裤子了。 C . 小男孩尿裤子是因为他想等考试结束再去上厕所,可时间太长,他没有憋住。
    6. (6) 请结合文章,仿照例句写下你对“老师的爱”的感受。

      老师的爱,是一个善意的举动;老师的爱,是;老师的爱,是

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