1. (2023四上·潜江期末) 我能阅读课文《爬山虎的脚》片段答题。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1. （1） 第1自然段描写了爬山虎的脚的、和。作者的表达十分准确，源于他的观察。
3. （2） 作者生动描写了爬山虎的脚往上爬的过程，运用了这样一些动词：、、、。
5. （3） 文中的“巴”换成“粘、挨”等词好不好？为什么？