当前位置: 高中物理 /
  • 1. (2023·汕头模拟) 物理创新实验研究小组用步进电机、圆盘、小物块、手机等制作了圆周运动综合探究平台,探究圆周运动中向心力、向心加速度等各个物理量之间的关系:

    1. (1) 手机内部自带加速度传感器,可测量向心加速度大小与方向,规定三个方向的正方向如图所示。某同学站在转台上将手水平伸直,以不同朝向拿着手机,如图以自己身体为轴旋转,某段时间内测得y轴方向加速度—时间图像如图,轴方向加速度为零,则她可以是____(填选项前的字母)

      A . 将手机竖起,手机屏幕正对自己旋转 B . 手机平放在手掌上,屏幕朝上,让底边对着自己旋转 C . 手机平放在手掌上,屏幕朝上,让侧边对着自己旋转
    2. (2) 为了测加速度传感器在手机中位置,该同学如图将手机沿径向平放固定在圆盘上,底边正对圆盘转轴,让步进电机带动圆盘旋转,手机的加速度、角速度等值可通过手机app phyphox读取,由的图像获得斜率为k(使用国际单位),再用刻度尺测量手机底边到转轴的长度d,如图,则m。手机内部加速度传感器到手机底边的长度为(用题目所给的物理量表示)。

    3. (3) 手机中有光照传感器,用手电筒在圆盘固定位置打光,手机旋转时记录光照强度周期性变化如图所示,则手机旋转的周期为s(保留2位小数)。测得手机的质量m,周期为T,手机视为质点,手机到转轴的距离为r,可求得向心力(用题目所给的物理量表述)。

微信扫码预览、分享更方便