1. (2022·建设) 作业是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。绘制示意图是作业的一种形式。请仔细观察下列示意图.按要求回答问题。

【单课主干知识总结】

                                         图1

【单元主体结构梳理】

                                                     图2

1. （1） 图1所示制度是什么？创立者是谁？
3. （2） 图2中①处实现祖国和平统一的基础是什么？按照示意图结构，完成②处内容。

   【跨单元专题概括】

5. （3） 请同学们参照图2的结构，绘制一个专题示意图。

   要求：

   ①从下面7个历史事件中最少选择3个事件，确立专题名称，作为第一级；②以确立的

   相关事件作为第二级；③以第二级中的一个事件为例，概括其重要影响，字数不超过20字，作为第三级。