当前位置: 初中语文 / 综合题
  • 1. (2023八下·东莞开学考) 班级开展“汉字书写”主题活动,请你一起参与并完成任务。

    ㅤㅤ材料一:下面表格是对某校八年级学生书写情况的抽样调查。

    书写情况

    比例

    字迹辨识不清

    15%

    字迹潦草

    35%

    错别字较多

    27.5%

    字迹工整

    15%

    字体规范美观

    7.5%

    ㅤㅤ材料二:下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。

    ㅤㅤ@一位书生:“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号,更喜欢这个节目!希望央视坚持下去,让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了,祝福选手们!

    ㅤㅤ@爱瞎想的孩子:力挺这个节目。汉字,是上古时期各大文字体系中,唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力,更代表着人们心理和情感的一种归宿。

    1. (1) 你从材料一的表格中发现了什么问题?
    2. (2) 你的表弟小轩不重视写字,作业潦草难以辨认,请你结合具体材料和生活实际,劝他认真练字。
    3. (3) 《经典常谈》第一篇即介绍了东汉许慎的《说文解字》。《说文解字》中将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”,并称之“六书”。汉字具有“形、音、义”三要素,不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。下面是汉字“孝”的演变过程,请参考“老”“孕”两字的字型特点,探究“孝”字的含义。

    4. (4) 河南漯河“许慎文化园”的“说文馆”门前有一副对联,上联为“解字有本”,请选出一副恰当的下联      
      A . 说经无双 B . 学无止境 C . 说字有方 D . 当之无愧

微信扫码预览、分享更方便