1. (2022·巴中) 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调，继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于（    ）

①青少年身心健康，促进全面发展         

②增强青少年未来的竞争力

③家校共育，形成育人合力               

④完全脱离学校和家长的监管