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  • 1. (2021六下·永康期末) 现代文阅读

    老妪

    ①那个老妪是- 个卖茶蛋的老妪。在12月的个冷天, 在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。

    ②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕(lái)。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的,老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

    ③老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃(suō)向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头,目光里绝无半点儿乞意。

    我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯 , 向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善意,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得种自慰。

    ⑤老妪应找我两毛钱,我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。

    ⑥儿子边走边说:“ 爸,她少找咱们两毛钱。”

    ⑦我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一. 只茶蛋挣不了几个钱。怪不易……”

    ⑧于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等。

    ⑨两个多小时后, 我和儿子从公园出来,被人叫住一一竟是老妪。袖着手,缩着瘦颈,身子冷得佝偻着。

    ⑩“这个人,”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”

    ⑪老妪一只手从袖简里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……“

    ⑫儿子仰脸看我。

    ⑬我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……

    ⑭而公园的守门人对我说:“ 人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”

    ⑮我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅里的蛋,偶尔发一声叫卖, 嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧冷清……

    ⑯人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……

    1. (1) 文章第②段交代了怎样的现实?这么写有什么作用?
    2. (2) 阅读文章第④自然段中的画线句,回答下列问题。

      ①“我”“不平”的原因是

      ②“我”产生“体恤”和“怜悯”的原因是

    3. (3) 第⑨自然段画波浪线的句子属于人物描写中的描写。这样描写老妪的作用是
    4. (4) “我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?
    5. (5) 揣摩下列语句中加点的词语,说说它们的表达效果。

      老妪应找我两毛钱,我则着儿子转身便走,佯装没有算清小账。

    6. (6) 用横线画出与老叟“目光偶向眼前行人一睃……绝无半点乞意”相呼应的句子,并说说作者这样写的目的是什么。
    7. (7) 请结合文章分析“我”最可贵的地方在哪里。
    8. (8) 你是如何理解同情心与尊重的?

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