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  • 1. (2023·泸州模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:开国将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。长征路上,甘祖昌和同村战友约好,革命成功后,一起回家搞建设,让乡亲们过上好日子;革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农,他把70%的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。将军农民的事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。

    材料二:在抗击新冠肺炎疫情过程中,国家卫生健康委组织专家对防疫形势不断进行分析、研判、总结,先后制修订和发布3种防疫政策,为保卫人民生命健康提供了重要保障,最大限度减少了疫情对经济社会的影响。疫情初期,由于病毒的危害性大,致死率较高,在坚持动态清零总方针指导下,出台了一系列严防严控政策。随着时间的推移,面对病毒的变异和冬春季气候因素的影响,为了防范疫情传播范围和规模的扩大,出台了优化调整的“新防疫二十条”。根据全球疫情形势和病毒变异新特点,结合我国疫情防控实践经验和相关评估数据,经过反复研判、科学论证,12月7日,国务院联防联控机制综合组对疫情防控措施进行了调整,公布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》(简称“新十条”)。

    1. (1) 新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义?运用文化生活知识加以分析。
    2. (2) 防疫政策的变化反应了对新冠肺炎防控认识的发展,结合材料二运用认识论原理加以分析。
    3. (3) 一代青年有一代青年的使命与担当。请你就新时代的中国青年应如何接力传承艰苦奋斗精神提出两条建议,并说明其哲学依据。

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