1. (2023八下·涡阳月考) 2022年9月，某市教育委员会下发通知称即日起启动2022年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动。此次活动面向全市各普通中小学校、普通高等学校、职业学校(含民办学校)在校学生。

为响应号召，学校团委邀请你到五四宪法历史资料陈列馆参与“沿历史足迹，学宪法精神”主题实践活动。

1. （1） 【第一站：做好准备】走进陈列馆，提醒同学们参观中的注意事项。
3. （2） 【第二站：实地参观】结合参观活动的感受，谈一谈此项活动的意义。（三点）
5. （3） 【第三站：以评促学】为明确活动要求，检验和提升活动实效，你组织同学们设计活动评价标准，需要完成以下表格。

   “沿历史足迹，学宪法精神”主题实践活动学生表现评价表
   

   评价项目	评价标准	评价结果
   过程表现	示例：认真观看、倾听 此外还可以：
   活动成果	示例：能够撰写出实践活动报告 此外还可以：

   注：评价结果依据学生参与活动的实际情况，结合学生自评、小组互评、教师评价，采用分项等级制加评语的方式呈现。