当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2023高二下·巢湖月考) 语言文字运用Ⅱ

    有的作家留下传世的作品,但自己的一生却平淡无奇,没有什么引人注目的地方,像简·奥斯汀、弗兰茨·卡夫卡;另外一些作家,不仅留下了精彩的作品,而且自己的一生,也像自己的作品一样,富有传奇色彩,像塞万提斯、夏洛蒂·勃朗特、欧内斯特·海明威等。查尔斯·狄更斯大概算作后一类吧。

    关于狄更斯,最为明显的一点是他享有经久不衰的盛名。这肯定不是无缘无故的,其中的原因也不难找到:第一个也是最重要的原因,在英国文学史上,除了莎士比亚之外,再也没有别的作家比狄更斯显示了更大的创作才能,他笔下的每一个人物都相相如生;第二个原因就是他的幽默,世界上伟大的幽默作家屈指可数,而狄更斯便属于这一卓越的行列;第三个原因是他的创作极其丰富多彩、因此狄更斯的创作是充沛的创作力、清新的幽默和丰富多彩这三者的奇妙结合。他不仅是一个民族的作家,还可以说他在很大的程度上塑造了这个民族。尽管他有局限和不足,但他仍是人类无与伦比的朋友,因为他表达了西方文明中所有美好的东西,而这也是人类共同的精神财富。

    1. (1) 下列各句中的冒号和文中的冒号,作用相同的一项是(   )
      A . 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 B . 同志们、朋友们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70 周年。 C . 让我们记住这些平凡而伟大的名字:江学庆、李文亮、彭银华……他们以生命践行使命用大爱护佑苍生。 D . 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。
    2. (2) 请从下列人物中任选一个,并联系与之相关的作品,仿照画横线的句子将语段补充完整。要求:突出作品内容、所选人物特点,语言凝练流畅。

      孔子  大卫·科波菲尔  鲁迅  马克思

      偶像的选择不是追逐时尚,而是“取法乎上”。把那些真正能在思想、智慧和人格上不断激励、完善我们的人物,作为精神上的良师益友和学习的榜样,会让我们终身受益。

      阅读《毛泽东自传》 , 我们可以读到毛泽东的传奇经历、睿智哲思,学习他对革命的坚定信念和献身理想的使命感 , 终于明白他可以成为20世纪最有感望的革命领袖的重要原因了;阅读的重要原因了.

微信扫码预览、分享更方便