1. (2023·齐齐哈尔模拟) 聪聪发现月饼和海苔等食品的包装袋里都有一个小袋，一个写着脱氧剂，另一个写着干燥剂。学校化学实验室开放日，聪聪带着他收集的脱氧剂和食品干燥剂来到实验室，与兴趣小组同学展开探究（忽略实验过程中空气的影响）。

【查阅资料】①脱氧剂成分是铁粉、活性炭、碳酸钠、氯化钠；②食品干燥剂的成分是生石灰。

1. （1） 探究活动一：脱氧剂的脱氧原理是什么？

   【进行实验】

   取脱氧剂于烧杯，加足量的水充分溶解后过滤，得到滤液A和滤渣甲；取滤渣甲，加入足量稀盐酸，观察到有气泡产生，并得到黄色溶液，溶液底部有黑色不溶物，得到黄色溶液的化学反应方程式为。

3. （2） 【得出结论】

   脱氧剂脱氧的原理是铁粉与发生了化学反应，生成铁锈。

5. （3） 探究活动二：探究食品干燥剂是否变质。

   【进行实验】

   取干燥剂放入小烧杯中，加入适量水充分搅拌后，用手触摸烧杯外壁，发烫。过滤，得到滤液B和滤渣乙；向滤渣乙中加入足量的稀盐酸，可观察到固体全部溶解，有气泡产生，据此判断波渣乙中有（填化学式）。

7. （4） 【得出结论】

   该干燥剂（填“完全”或“部分”或“没有”）变质。

9. （5） 探究活动三：探究溶液混合后溶质的成分

   同学们将上述实验中的滤液A和滤液B倒入干净的废液缸中，观察到有白色沉淀生成，过滤后得到滤液C，他们对滤液C中溶质的成分进行了探究。

   【提出猜想】

   猜想一：

   猜想二：NaCl、NaOH、Na₂CO₃

   猜想三：NaCl、NaOH、Ca（OH）₂

11. （6） 【进行实验】

    同学们进行了如下实验实验

    实验步骤	实验现象	实验结论
    ①取少量滤液C于试管中，加入过量的氯化钡溶液	无明显现象	猜想不正确
    ②另取少量滤液C于试管中，加入	产生白色沉淀	猜想三正确

13. （7） 【反思评价】聪聪认为不需要另取滤液C进行检验，只要继续向实验步骤①所得溶液中通入二氧化碳，观察到产生白色沉淀，即可证明猜想三是正确的。其他同学认为聪聪的实验方案是错误的，他们的理由是。