具有抑制作用,科研人员设计了以下实验,步骤如下。
①实验分组,请完善表格中第3组所需实验材料(用“+”代表选择该实验材料,“+”的数量代表所选材料的添加量)。其中相互之间可以形成对照的有
②将上述各组混合物放在相同且适宜的条件下培养,每隔一段时间计数并记录。 ③根据每组记录的细胞数,绘制曲线图,下图中c曲线代表的是①步骤中的第 组。
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