1. (2023五上·西山期末) 平平学习了科学课中的《地震的成因及作用》之后，和同学一起做了两个实验。他把一张白纸平放在桌面上，再把手放在纸的两端，如图六。

1. （1） 这是一个（ ）实验，“纸”模拟的是（ ）。

   A . 模拟、地核 B . 模拟、地壳 C . 对比、地壳
3. （2） 第一次实验中，平平把两只手慢慢用力向中间挤压，他观察到纸的中间会（ ）。

   A . 凸起 B . 断裂 C . 没有变化
5. （3） 平平用同样的纸进行第二次实验，他用两只手把纸慢慢用力向两边拉扯，当拉力大到一定的程度时，纸的中间会（ ）。

   A . 凸起 B . 断裂 C . 没有变化
7. （4） 根据以上的实验平平推测地震是由（ ） 运动产生。

   A . 地壳 B . 海洋 C . 大气
9. （5） 地震灾害发生时，不能采取的做法是（ ）。

   A . 远离门窗、玻璃制品和其它可能坠落的物体 B . 上课期间可迅速在课桌下躲避，震后迅速有序撤离至空旷场地 C . 赶快跑出去坐电梯逃生