1. (2023八下·高州月考) 五星红旗是一种力量，五星红旗是一种希望，它鼓舞着民族奔腾不息的脚步，照耀着我们无限美好的未来。阅读材料，回答问题。

材料一：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！

——《歌唱祖国》

材料二：这面红旗出自抗美援朝的战场，颜色已褪为土黄色。它长1.12米，宽1米，有着216个焦黑的弹孔！1953年7月，志愿军发起金城战役。正是在这场战斗中，旗手张世秀冒着枪林弹雨把红旗插到522.1高地以东的大无名高地主峰，直至牺牲，他的手仍死死地握着这面红旗。

材料三：（江姐）“孩子啊，你要记着：当你长大了，当你的孩子也从你手上接过红旗那天，你要面对红旗回答，你是否为保卫红旗而生，为保卫红旗而战，为保卫红旗而贡献了问心无愧的一生。”

——摘编自罗广斌、杨益言《红岩》

1. （1） 指出材料一中歌曲创作的时代背景。谈谈你对“英雄的人民站起来了”的理解。
3. （2） 材料二中的红旗生动地诠释了中国人民志愿军的什么精神？请你列举一位抗美援朝的英雄人物。结合所学知识，归纳抗美援朝战争胜利的意义。
5. （3） 生在红旗下，长在春风里。结合材料三，说说作为中学生的你可以为“保卫红旗”做些什么。