材料一：中国古代私学传统发端于先秦……自孔子创立儒家学派，把“有教无类”作为一项准则推广后，私学作为中国古代教育的重要形式，延续了整整两千年。特别是从宋代开始，各种形式的私学遍地开花，大批知识分子热心于社会教化的推导工作，在教育平民化普及中发挥了积极作用，弥补了官学的不足……中国传统教育理论十分发达，多数来自于私学的积累和实践。
——摘编自徐庆全《中国古代书院》
材料二：
材料三：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
——摘编自部编《中国历史》
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