1. (2023六下·亳州期中) 课内阅读。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候。日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时．便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1. （1） 选文最后连用“跨、飞，溜、闪"四个动词，形象准确地写出了。
3. （2） 文中画线的句子运用了的修辞手法，描写了人们日常生活中的事情——、、，向我们|展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
5. （3） “我掩面叹心”是因为感慨时光匆匆流逝，这句话表达出了“我”的思想感情。“我”在叹息时可能会说：“。“
7. （4） 朗读这段话时的感情基调应是（    ）的（填序号）

   A . 豪迈 B . 坚定 C . 感慨 D . 悲痛