1. (2023·潍坊模拟) 栽培大豆由野生大豆改良而成，但在长期改良过程中丢失了约70%的基因，使得产量和品质下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆，得到了耐盐碱、高产、高油等多种种质材料，建立起大豆种质库，让丢失的基因“回家”了。现利用获得的甲、乙、丙三株耐盐碱野生大豆与不耐盐碱的栽培大豆进行相关杂交实验，实验过程及结果如下表。回答问题：

组别	杂交组合	子代的性状表现
		耐盐碱	不耐盐碱
Ⅰ	不耐盐碱×不耐盐碱	0	56
Ⅱ	耐盐碱（甲）×耐盐碱（乙）	92	28
Ⅲ	耐盐碱（丙）×不耐盐碱	60	？

1. （1） 由表中组实验结果可知，是隐性性状。
3. （2） 若用E、e表示控制该性状的基因，若Ⅲ组的后代中只有耐盐碱个体，则Ⅲ组亲代的基因组成是。若Ⅲ组子代出现不耐盐碱个体，请用文字解释说明“？”的理论值为多少，。
5. （3） 豌豆和大豆同属于豆科植物，豌豆在遗传学中占有重要的地位，孟德尔之所以把豌豆作为遗传学研究材料，除豌豆在自然状态下是严格的自花传粉植物，不容易受外界因素对实验的干扰外，用豌豆作为遗传学材料的原因还有。农民在播种大豆时会选择适当浅播，少施或不施氮肥，请你结合生物学知识分析其原因分别是。
7. （4） 我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，使大豆物种的多样性更丰富。野生大豆与栽培大豆进行杂交育种，使栽培大豆产生可遗传变异。关于杂交育种获得的新品种生长和种植中，下列假设合理的是（填字母）。

   A.不可能多年生   B.可以减少浇灌用水   C.可以减少农药用量   D.可以种植在盐碱地

9. （5） 栽培大豆产量高但不耐盐碱。我国有16亿亩盐碱地待开发利用，培育耐盐碱的高产大豆，可为农业生产带来更多希望，请你提出一种可行的育种方案：。