1. (2023·恩施模拟) 阅读资料，回答问题：

甲流感为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶，没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻， 然后洗手；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤合理安排作息时间， 加强体育锻炼；⑥戴口罩；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 

1. （1）  从传染病的角度分析，甲型流感病毒称为。 
3. （2）  甲型流感病毒与蛔虫受精卵相比，结构上最大的区别是。 
5. （3） 资料中老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有 (填数字序号)。 
7. （4） 从免疫的角度看，接种的甲型流感疫苗属于 (填“抗体”或“抗原”)，接种疫苗获得的免疫属于 (填 “特异性”或“非特异性”)免疫。