1. (2023七下·电白月考) 某校七年级（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次有关青春的主题系列教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参加以下活动。

版块一：设计系列活动宣传海报

版块二：解读青春

班会是系列活动中的一个重要环节，下列案例是班会讨论素材之一：

小红是一名思想单纯、积极进取的漂亮女生，她从不敢正视男生，怕与某个男生的目光接触，怕被男生喜欢而影响学习。母亲的教育使她对男生女生之间的交往避而远之，但近段时间以来开始觉醒的性别意识又使她渴望与男生交往。于是，在这种纠结中，她的学习成绩不断下降。

版块三：唱响青春

步入青春期，独立思维与批判性思维不断成长。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。

1. （1） 对于这一海报的制作，你有哪些建议？
3. （2） 海报上有一个“同学心声”版块，请你谈谈对青春的理解。
5. （3） 如果小红向你求助，你会对她说些什么来帮她解除心理困惑？(至少两方面)
7. （4） 从男生的角度，谈谈应该如何与异性同学正常交往。
9. （5） 学贵有疑，请你对“农夫与蛇”进行批判性的评价。