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  • 1. (2023五下·萧山期中) 综合性学习:三星堆考古

    【材料一】三星堆遗址位于四川省广汉市三星堆镇,遗址分布面积约12平方千米,核心区域为三星堆古城,面积约3.6平方千米,是四川盆地目前发现夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗址。

    现已出土

    金 面 具 残 片、 鸟 型 金 饰 片、 金 箔

    眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、 青铜神树等重要文物

    【材料二】“云考古”就是利用网络技术,让网友们跟着镜头随时随地近距离观看考古过程,一睹文物风采。“云考古”让这次的三星堆考古有了普通百姓的深度参与,中央广播电视总台连续4天直播考古过程,将一幅绚烂的古蜀围景展现在我们面前,震撼呈现考古第一现场。面对新发现的六座“祭祀坑”,考古学家欣喜万分,他们将此次考古戏称为“拆盲盒”,充满未知和期待。网友们通过直播镜头第一时间目睹出土文物的真容,竟发现其中不少文物外形颇为夸张。一些器物造型奇特;一些人像、面具形态多样,表情各异,堪称三星堆“表情包”,引发网友天马行空的想象。

    【材料三】三星堆文物“身份证”

    名称:陶三足炊器

    照片:________

    形态:三足成鼎立之势,足下可生火加温。袋状足中空,与口部相通,宽大的盘面可盛水或置物。功用: 一般认为这是古蜀人蒸煮食物的炊器,有人猜测这是四川火锅的源头。

    名称:铜太阳形器

    照片:________

    形态:圆形,正中部凸起,其周围五芒的布列形式呈放射状,芒条与外晕围相连接。

    功用:多数意见认为是常设在古蜀国神庙中的神器。或用于祭祀仪式,作为太阳之象征。

    名称:铜大立人像

    照片:________

    形态:人像头戴高冠,双手手型环握中空,两臂略呈环抱状构势于胸前,赤足站立。

    功用:似乎表现的是一个通天异禀的大人物正在作法。

    萧山区某学校项目化学习小组以“三星堆文物保护”为主题开展研究,并撰写研究报告。以下是他们开展的项目化学习活动。

    1. (1) 活动一:印象三星堆·资料阅读
      阅读以上材料,判断正误,用“正确”“错误”表示。

      ①三星堆遗址位于四川省,分布面积约3.6平方千米。

      ②陶三足炊器是古蜀人蒸煮食物的炊器,是四川火锅的源头。

      ③鸟型金饰片、青铜神树、铜太阳形器都是三星堆现已出土的重要文物。

    2. (2) 请为材料三文物“身份证”选择材料一中正确的照片,将序号填入括号。
    3. (3) 活动二:探索三星堆·报告撰写
      在这份主题为“三星堆文物保护”的研究报告中,材料三的文物“身份证”应放人哪一部分?(    )
      A . 问题提出 B . 研究方法 C . 资料整理 D . 研究结论
    4. (4) 在阅读材料二时,同学们读到了两个具有新鲜感的词语,联系上下文,对这两个加点词理解错误的是(    )。
      A . 作者把挖掘祭祀坑比作“拆盲盒”,生动地写出了考古过程充满未知和期待。 B . “拆盲盒”这个词写出了考古人员挖掘祭祀坑时因未知而带来的恐惧。 C . “表情包”这个词写出了三星堆人像、面具的表情丰富,这样写更有趣。 D . “表情包”这个词从侧面体现了网友们具有丰富的想象力和创造力。
    5. (5) 三星堆文物给同学们留下了深刻的印象。他们要在研究报告中进行介绍,请根据材料一图片和材料三内容,选择一个方面(造型或者功用),用上“先概括后具体”的写法写一段话。

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