1. (2023·白云模拟) 某中学开展“我的偶像”综合性学习活动，有不少同学选择以苏轼为偶像开展学习活动，请你阅读下列材料，帮助“苏轼研究小组”完成学习任务。

【材料一】

诗词书画样样精通的东坡，对竹十分偏爱，在他的诗作中，竹诗不下百首。看东坡作品，在各个时期对竹子的态度都不同。年轻时，“门前               ，                ”抒写抱负；中年时，“疏疏帘外竹，浏浏竹间雨”转向闲适；老年时，“披衣坐小阁，散发临修竹”已达超脱……纵观东坡写竹之变，似乎看到东坡对人生的思考，对世事的感叹。

【材料二】

网友作品：《有一种境界叫苏东坡》（见下图）

1. （1） 请重组以下汉字，补充到材料一的横线上，并用简体汉字把完整的诗句抄写在答卷的田字格里。

   書    上    萬    庫    竹    堂    四    竿

3. （2） 请仔细阅读材料二，说说你从图中读出了哪些信息。
5. （3） 研究小组拟为苏轼纪念馆撰写宣传册文案，为游客介绍苏轼。他们打算仿照林语堂对苏东坡的评价——“苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者……”来组织语言。请你结合材料，再续写三个分句。