当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2023七下·蚌山期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:

    A:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”

    ——唐朝皮日休

    B: “千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。”

    ——唐代诗人胡曾《汴水》

    材料二:(宋太祖)一日召赵普问曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普目:” 此非他故,方镇(藩镇)太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”

    ——《续资治通鉴长编》

    材料三:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官取

    1. (1) A、B两则材料评价的对象是什么?哪则材料的评价持肯定态度?(填字母即可) 主要依据是什么?
    2. (2) 结合材料二,赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么? 针对存在的这种问题,赵普给宋太祖提出了哪些解决措施?
    3. (3) 材料三反映了隋朝选拔人才的创新制度是什么?这一制度使选官标准发生了什么变化? 唐太宗和武则天统治时期分别采取了哪些措施完善这一制度?

微信扫码预览、分享更方便