1. (2021七上·定远期末) 绿地学校开展“低碳环保，绿色生活”综合实践活动，请你参与。

1. （1） 李明同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。

   当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，【甲】▲ ， ▲ ， 我分明听见了森林的哭泣、白云的哀叹、臭氧层的呻吟。

   千里之行，始于足下。低碳环保，绿色生活，从小事做起，从现在做起。【乙】亲爱的同学们，其实要制造低碳生活很简单。例如用淘米的水浇花，随手关灯，夏天将空调的温度调高一度，多栽树种草，保护好野生动植物资源……如果我们每个人都能这样做，身边的河水将会变得更加清澈，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮

   ①请结合语境，在【甲】处补写两个句子，与前一句构成一组排比句。

   ②【乙】处画线句子有语病，请提出修改意见。

   ③请为选文第二段再补写两个“低碳生活”的例子。

3. （2） 学校橱窗张贴了四张“节能减排”宣传图片（如图），请你依次结合图片内容，完成下面各题。（每处不超过10个字）

   

   A.图片①我发现：。

   B.图片②我看到：。

   C.图片③我参与：。

   D.图片④我希望：。