1. (2022八上·庐江期末) 光明中学拟开展以“探寻非物质文化遗产之书法”为主题的综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

1. （1） 为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。
3. （2） 下面是校德育处拟写的一份关于学习书法的倡议书，请你帮忙修改。

   倡议书 同学们： 【A】学习书法可以提升我们的审美水平，陶冶我们的思辨能力。为此，我们倡议同学们要练习书法，具体内容如下： 1理论优先，练习书法前先学习书法知识。 2遵循书法的学习规律，好好临帖，由易到难，循序渐进。 【B】3量变才能引起质变，练习书法需要有持之以恒。 同学们，让我们一起走进书法世界，领略汉字的魅力吧！ 光明中学德育处 2022年11月2日

   ①【A】句有搭配不当的语病，应将“”改为“”。

   ②【B】句成分残缺，请你提出修改意见：。

   ③下列选项中与“审美水平”结构类型不一致的是

   A一泓泉水      B学习书法      C美丽中国      D书法知识

5. （3） 活动中有几幅书法作品值得我们细细品赏，请你任选其中一幅作品，说说它的特点

   A

   B

   C

   D

7. （4） 同学们在搜集书法家和书法名作时遇到了困难，请你帮助他们从下列选项中找出与书法不相关的一项。（    ）

   A . 王羲之 B . 黄庭坚 C . 《兰亭集序》 D . 《黄帝内经》