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  • 1. (2022七上·宣城期末) 现代文阅读。

    两只棉手套

    冬天的西北风刮个没完,刮到脸上就像用小刀儿一下一下割着,真疼啊!

    松鼠妈妈要生小娃娃了,可是她还没找到一个避风的地方。

    松鼠爸爸很着急,他在树枝上蹦来蹦去,想找一个暖和的树洞。

    找呀找呀,他找到了一个很大很圆的树洞。他刚往里一探头,就听到一声粗嗓门:“对不起,就知道是大黑熊。他赶忙走开了。

    找呀我呀,他又找到了一个很小很圆的树洞。他刚往里一探头,就听到一声尖嗓门:“对不起,就知道是小刺猬。他赶忙走开了。

    风越刮越大了,还夹带着雪花。

    松鼠妈妈蜷缩着身子,抱着圆鼓鼓的肚子,蹲在树枝上,跳下大树,又为松鼠妈妈寻找生娃娃的地方去了。

    他走在雪地上,这里看看,那里找找,也不在意。他只想快点给松鼠妈妈找个窝,好平平安安地生下小娃娃呀!

    走看走着,他忽然踩着一个软绵棉的东西,他摇摇大尾巴,露出了一只棉手套!他知道,这一定是哪个小朋友不小心丢在这里的。他可顾不了那么多了,她就生下了五只小松鼠。

    五只小松鼠一生下来就淘气极了,这里钻钻,那里拱拱。最后,正好每只住一间小房子。小松鼠们呼呼地睡大觉了。松鼠妈妈睡在娃娃们的身边,守护着他们。

    松鼠爸爸也想钻进棉手套暖和暖和,可是里面太挤了,他只好又出来,用自己蓬松的大尾巴盖在自己的身上取暖。

    风,越刮越猛;雪,越下越大。五只小松鼠依偎着妈妈还喊冷。松鼠爸爸就用自己的大尾巴堵在棉子套的口上,①他冻得发僵了,也不肯离开一步。

    忽然,松鼠爸爸听见远处传来“吱嘎吱嘎“的脚步声。脚步声越来越近,他看见两只踏雪鞋停在面前。他仰起头一看,他一只手戴着棉手套,另一只手光着。松鼠爸爸一看就明白了,他是来取回他的棉手套的。

    他蹲下身来,刚要伸手去拿,松鼠爸爸说:“谢谢你的棉手套。”

    男孩子却说:“我该谢谢你呀。”

    “不,”松鼠爸爸说,“我该谢谢你。你看,他们真会冻死的。”

    “你怎么不进去呢?”小男孩问。

    “里面太挤了,我在外面给他们挡风雪。”松鼠爸爸很自豪地说。

    这时候,小男孩发现松鼠爸爸全身盖满了雪花。他毫不犹豫地脱下另一只棉手套,轻轻地放在地上,不声不响地走了。

    松鼠妈妈和她的五只小松鼠,探出头来想谢谢他,只见他已踩着厚厚的大雪,明年春天天暖了,我们一定要送还给他。”

    ②五只小松鼠望着男孩远去的背影一齐喊着:“我们长大了,跟着爸爸妈妈一起去!”

    ——选自金波的《影子人》

    1. (1) 请用简洁的语言概括这则童话的主要内容。
    2. (2) 根据提示,赏析文中的两个句子。

      ①他冻得发僵了,也不肯离开一步。(找出需要重读的一个词语并说明理由。)

      ②五只小松鼠望着男孩远去的背影一齐喊着:“我们长大了,跟着爸爸妈妈一起去!”(从人物描写角度赏析)

    3. (3) 文中画线的句子是描写自然环境的,请说说它在文中的作用。

      冬天的西北风刮个没完,刮到脸上,就像用小刀儿一下一下割着

    4. (4) 有人说:“唯美纯洁、温暖美好的爱是金波童话中重要的主题。”下面对文中人物分析正确的一项是(   )
      A . 唯美纯洁、温暖美好的爱主要表现在松鼠爸爸身上,这从他为松鼠妈妈找窝就能看出,虽然从后面他站在手套外快冻僵了也不进去可看出他很呆板 B . 小男孩在风雪中寻找手套,说明他不怕风雪严寒,意志坚强 C . 小男孩找到自己丢失的手套后,没有立即索回。他了解真相后毫不犹豫地把另一只手套也送给松鼠一家,体现出他乐于奉献、乐于助人的纯洁美好的品质。 D . 这篇童话的主题就是批判像大黑熊和小刺猬这样自私自利的人。

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