当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2023八下·宝安期中) 问题探究:同学们在学习了函数、方程与不等式的关系后,某学习小组同学想要研究不等式组的解集,请按照该组同学的探究思路完成以下问题:

    首先令 , 再通过列表、描点、连线的方法作出该函数的图象并对其性质进行了探究.

    如表y与x的几组对应值:

    x

    0

    1

    2

    3

    4

    y

    1

    3

    5

    3

    1

    1. (1) 如图,在平面直角坐标系中,描出以表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,请你画出该函数的图象;并观察函数的图像,当y随x的增大而减小时,x的取值范围是
    2. (2) 若为该函数图象上不同的两点,则m=
    3. (3) 当时,自变量x的取值范围是
    4. (4) 定义 , 例如 , 则函数的最大值为

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