1. (2023八下·淮北月考) 利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。

1. （1） 如图甲所示，把小车放在水平桌面上，当在左侧和右侧同时悬挂一个质量相等的钩码时，小车处于静止状态；改变其中一侧钩码的质量，发现小车无法保持静止状态，由此说明两个力必须 才能平衡；
3. （2） 如图甲所示，在小车两侧悬挂相同质量的钩码，再把小车在水平桌面上扭转一个角度，扭转过程中小车的四个车轮始终不离开桌面，然后松手，观察到小车先转动，最后恢复到初始状态保持静止，此现象说明两个力必须作用在 才能平衡；
5. （3） 实验中，将小车换成小卡片，按如图乙所示的装置进行实验。当两边挂相同质量的钩码时，小卡片静止，此时若将小卡片从中间剪开，小卡片不能平衡，说明两个力必须作用在 才能平衡；
7. （4） 用木块替换图甲中的小车进行实验（如图丙所示），在左右两侧加挂钩码，左侧悬挂的钩码的质量稍大一点，木块两侧的拉力分别为F₁'和F₂'，此时小车仍处于静止状态，产生这一现象的原因是小车受到大小为 （用字母F₁'和F₂'表示）的摩擦力的影响。