1. (2023八下·怀宁期中) 【学宪法法律  做守法公民】

为纪念现行宪法公布施行40周年，某校八年级(2)班开展了以“学宪法 知宪法 守宪法”为主题的探究性学习活动。请你参与其中，并完成下列任务。

1. （1） ◆教材学习

   下面是老师带领同学们诵读的一段教材内容：

   我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。

   请你将这段教材内容用图示表达出来。

3. （2） ◆答疑解惑

   同学们阅读下面的一段素材后产生了疑问：“我们党为什么要把‘人民’二字铭刻在心？”

   我们党自成立之日起，就把“人民”二字铭刻在心。牢记为谁执政，校准赶考之路的“航标灯”；牢记为谁用权，巩固赶考之路的“防火墙”；牢记为谁谋利，答出赶考之路的“高分卷”。

   请你从我国国家性质的角度，为同学们解惑。

5. （3） ◆情境探究

   结合校园生活，老师创设了下列生活情境，并向同学们提出学习任务。

   生活情境	学习任务
   周末，小刚的表哥在聊天时说：“宪法只是摆设，没有什么权威性。”	小刚应该用来①反驳表哥。
   国家宪法日期间，学校组织开展“宪法在我心中”征文比赛活动，小涛得知消息后……	小涛的正确做法是②。
   班级举办了灯谜大联猜活动，其中一个谜面是：“家族排行我老大，涉及内容最重要（打一法律名称）”，最终小海成功答出了谜底。	小海的答案应该是③。

   请你结合所学知识，完成上表

7. （4） ◆即兴演讲

   通过对宪法相关内容的学习和探究，同学们纷纷来了一段即兴演讲。以下是小志同学的即兴演讲：

   亲爱的同学们： 宪法在心中，自然心安；宪法在心中，自然理得！我们都生活在一个伟大的时代，而在最高处守护我们的正是宪法。 我们都是新时代的青少年，要让宪法成为“行动中的宪法”，而不只是“书本上的宪法”。为此，我们要……

   请你对小志同学的即兴演讲进行续写。