1. (2023七下·西区期中) 近期，攀枝花市在争创文明城市过程中，有这样一群人，他们身穿红马甲，带着志愿者服务帽，穿梭在各个街道和小区。他们手拿垃圾袋，捡起地上的垃圾，还城市一份干净；他们站在斑马线旁，礼让行人，让交通更加有序。这些志愿者传递了美好的情感，人们纷纷为他们点赞。

七年级某班正在举行以“品味情感，传递情感正能量”为主题的活动，请你参与并完成如下任务：

1. （1） 请结合《做情绪情感的主人》相关知识说明材料中志愿者的行为对个人成长与发展有何正面意义？
3. （2） 结合材料和所学情感知识，说一说，在今后的生活中，我们应该如何发扬传承志愿者精神。
5. （3） 请你为“传递情感正能量”写两条宣传标语。