1. (2023八下·北京期中) 文学社团负责筹备“青春之师”展板，下面是社团成员准备的一段材料，阅读这段文字，完成问题。

    鲁迅曾经说过：“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。”在培养青年方面，他也是这样做的。他以智慧抵抗黑暗，感召无数进步青年走上革命的道路，让青年得以用自己的行动对抗社会的黑暗，同时他也反对青年做无谓牺牲。鲁迅在文学青年的培养上，始终不遗余力、甘为人梯。他通过创办文学刊物来发现和团结青年作者，促其健康成长。凡是请他看稿、改稿的，他都不计时间和精力，仔细阅改，全心全意地指导和培养这些文学战线的“新战士”。此外，鲁迅还大力提倡新兴木刻。他整理了优秀的汉画像石、笺谱等传统文化遗产，翻译了大量介绍外国美术理论和版画作品的著作。在鲁迅的支持和培养下，大批从事木刻艺术的青年迅速成长起来。从鲁迅培养青年走上革命之路、艺术之路的点滴中 ， 我们读懂了这位持炬火引领中国青年的“孺子牛”。

1. （1） 文段的画线句有一处表达欠妥，请找出并加以修改。
3. （2） 同学们对展板上的书法作品进行了讨论，请从下面的选项中分别为两幅作品匹配恰当的解说。

   

   第一幅选

   第二幅选

   【甲】这幅字结体上紧下松，视觉中心上移，圆润中透着挺拔劲健，让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。

   【乙】这幅字笔法潇洒灵动，多弧多曲，多角多环，这种气势和变化，让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。

   【丙】这幅字笔画平直工整，转折处多用方笔，显得深刻凝重，让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。

5. （3） 同学们对语文教材中与鲁迅相关的作品进行了梳理，下列表述不恰当的一项是（    ）

   A . 《呐喊》是鲁迅的小说集，其中塑造了双喜、闰土、杨二嫂等生动而典型的人物形象。 B . 作家萧红在《回忆鲁迅先生》中以多个片段记录了鲁迅先生日常生活中的一些琐事，展现出一个富有人情味的、生活化的鲁迅形象。 C . 鲁迅借《中国人失掉自信力了吗》批驳了“九•一八”事变后一些人对于抗日前途的悲观论调，指出“我们有并不失掉自信力的中国人在”。 D . 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判，《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》《社戏》都出自其中。