1. (2023五下·平阳期中) (二)船的研究

明确任务：小科要参加学校的科技节比赛项目“我的小船”，比赛要求如下：①制作的小船需载重量不少于100克。②可以改变运动方向。③能将重物运送到指定地方。

1. （1） 小科组关于小船的结构设计，组员有不同的想法，下列思路你认为合理的是（    )。

   A . 选择的船体材料越轻越好 B . 给船安装的动力越多越好 C . 左右对称，底部宽阔、平坦
3. （2） 小科成功制作出了一艘能浮起来的铝箔船，但是发现载重量不大，他和小组同学讨论后，认为是船做得不够大。小科认为“小船的载重量不大是因为船做的不够大”，这属于（ ）。

   A . 提出猜想 B . 得出结论 C . 制订计划
5. （3） 为了研究小船的载重量，小科同学准备了3张同样大小的铝箔纸，制定了3个设计方案。

   

   在选择方案1进行制作时，船舷高为cm，船的体积为cm³。

7. （4） 小科用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到16个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为（ ）

   A . 16个小垫圈 B . 15个小垫圈 C . 17个小垫圈
9. （5） 为了防止小船侧翻或铝箔破裂，在实验过程中要注意的事项有：

   ①

   ②

11. （6） 通过测试，3艘铝箔船得到如下结果：

    	第一次	第二次	第三次	最大载重量
    方案1
    方案2
    方案3

    分析表格，我们知道方案2铝箔船的最大载重量为个小垫圈。

13. （7） 根据以上发现，你认为提高铝箔船载重量的方法有哪些？
15. （8） 请根据比赛要求，画出小船的设计图。( 图文结合)
17. （9） 介绍你设计的船使用了哪种动力系统，说说这种动力系统的优点？
19. （10） 小科在测试小船航行时发现小船不能直行，总向左偏转，他应该调整船舵（    ）。

    A . 向左偏转 B . 向右偏转 C . 直向
21. （11） 小科总结自己的造船经历，发现制作小船时，一般会经历的过程是（ ）。

    A . 设计——制作——测试——改进 B . 设计——测试——制作——改进 C . 设计——改进——制作——测试