1. (2023·吉林模拟) 如图所示，甲图是“探究水的沸腾特点”的实验装置。

1. （1） 如图乙所示，观察气泡可判断是水沸腾（选填“前”或“时”）的现象；
3. （2） 如图丙中，图象A、B是某班两个实验小组的同学根据实验数据作出的图象。由图象可知水的沸点是C°；他们用相同的酒精灯和相同的烧杯进行实验，图象不同的原因可能是