当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2022八上·浦北期末) 借助网络资源,推进名著深度阅读。

    1. (1) 下面是小语在网上下载的一些图片,请你根据阅读《昆虫记》的积累,写出下图中昆虫A、B的中文名称;依据昆虫的生活习性(或外形特点),写出作者给昆虫C、D取的别名。

      昆虫

      图片

      序号

      A

      B

      C

      D

      名称

      蜘蛛

      蟋蟀

      别名

      美丽的刽子手

      大自然的清洁工

    2. (2) 小文在阅读《昆虫记》时,为了更进一步了解昆虫,到网上搜了一些资料,其中有一张图片(见下图),图中月季花的叶子有许多精致的小洞,有椭圆形的或半圆形的,好像被谁用巧手剪过一般。请你根据《昆虫记》的相关内容和你的理解,说说这是谁干的呢?它们为什么要这样做?

微信扫码预览、分享更方便