当前位置: 初中数学 / 综合题
  • 1. (2023七下·盐都期中) 在我们苏科版七下第九章的学习中,对同一个图形的面积可以从不同的角度思考,用不同的式子表示.

    1. (1) 用不同的方法计算图1的面积可得到一个等式:
    2. (2) 图2是我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”,它是由四个能完全重合的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b,最长的斜边为c.

      ① 探究之间的数量关系(按给出的格式完成探究).

         ▲     , (整体角度填写)

           ▲      (局部组合角度填写)

           ▲           , (化简结果)

              ▲         

      ② 根据①中的探究,请用文字语言总结出直角三角形的三边具有的性质.

      ③ 在直角中, , 边长a、b、c满足 , 求的面积.

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