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  • 1. (2021·江北) 阅读下列一组关于鲁迅的材料,回答问题。

    材料一:____________________

    就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

    那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。

    ——节选自《我的伯父鲁迅先生》

    材料二:鲁迅谈读书

    ①爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

    ②我想,凡喜爱读的书,能够手不释卷的原因,也就是在每一页每一页里,都有着深厚的趣味。可以扩大精神涵养,增加智慧和学识。

    ③不过我并非要大家不看批评,不过说看了之后,仍要看看本书,自己思索,自己做主。

    ④要看别人的作品,但不可专看一个人的作品,以防被他束缚住,必须博采众家,取其所长,这后来才能够独立。

    材料三:鲁迅部分作品

    1. (1) 材料中写到的“伯父去世那一年”是年。
    2. (2) 伯父笑着说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,“我”又羞愧,又悔恨,是因为
    3. (3) 给“材料一”拟一个小标题。
    4. (4) 材料二中,摘录了鲁迅先生关于读书的心得,根据内容分成两类,填写下表。

      类别

      句子(填写序号)

      分类理由

      ⒈   

      ⒉   

    5. (5) 鲁迅先生的一生著作达600万字,光杂文集就有20余本。阅读思考:材料三为什么只选择了这6部作品及其主要内容罗列在时间轴上?(    )
      A . 体现了鲁迅创作的作品数量之多。 B . 表明了鲁迅的创作持续时间之长。 C . 凸显了鲁迅创作题材丰富,形式多样。 D . 说明了鲁迅的文学作品影响遍及海外。
    6. (6) 根据三则材料,评价鲁迅是个怎样的人。至少写出两条,并说明理由。

      评价一:,理由:

      评价二:,理由:

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