1. (2023·九江二模) 唐代韩愈曾说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”。“记事者”在面对纷繁复杂的材料时要善于提炼与概括；而“纂言者”要善于深入挖掘阅读材料中的深层意涵与内容实质。这样“提要钩玄”，一本书到最后可能变成简单的几张图表，书也就读“薄”了。青年学生从中的收获有（   ）

①善于“提要钩玄”，以事物全局为着眼点，把握部分间的内在逻辑

②矛盾同一性与斗争性的关系要求读书既要“提其要”又要“钩其玄”

③普遍性寓于特殊性中，读书必须坚持由“厚”到“薄”的认知顺序

④“记事者”和“纂言者”各有其特殊性，应做到具体问题具体分析