1. (2023·庐阳模拟) 【学法用法与法同行】

1. （1） 情境一、在学习《建设法治中国》一课之后，安安在笔记本上作了如下记录：

   没有它，全面依法治国工作将缺乏根本遵循和行动指南。它是。

   《家庭教育促进法》实施以来，“子不教，父之过”这一传统理念已上升为法律要求。从厉行法治的角度看，国家和社会治理需要发挥和的作用。

3. （2） 情境二、校有校纪，班有班规。有同学认为死守规则是一种僵化，也有同学认为无视规则是一种放任。

   同学们的观点是：。

   理由：。

5. （3） 情境三、“安安，我有正在热映的电影《满江红》免费在线观看链接，你要不要看？我分享给你！”徽徽神秘地告诉安安。

   此时安安应该：。

   安安这样做的理由是。