如图所示为“探究物体动能跟哪些因素有关”的装置示意图．

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1. (2023八下·龙子湖月考) 如图所示为“探究物体动能跟哪些因素有关”的装置示意图．
1. （1）原理：运动的钢球 $\text{[math]}$ 碰上木块 $\text{[math]}$ 后，能将 $\text{[math]}$ 撞出一段距离 $\text{[math]}$ 在同样的水平面上， $\text{[math]}$ 被撞得越远， $\text{[math]}$ 对 $\text{[math]}$ 做的功就越多，表明 $\text{[math]}$ 的动能就越大，通过 $\text{[math]}$ 被撞的远近来反映物体 $\text{[math]}$ 动能大小的方法在物理学中属于 $\text{[math]}$ 填“控制变量法”或“转换法” $\text{[math]}$ ．
3. （2）实验步骤及现象：
  $\text{[math]}$ 让同一钢球 $\text{[math]}$ 分别从不同高度由静止开始滚下，高度 $\text{[math]}$ 越高，钢球运动到水平面时速度越，木块 $\text{[math]}$ 被撞得越远．
  
  $\text{[math]}$ 改变钢球的质量，让不同的钢球从 $\text{[math]}$ 填“同一”或“不同” $\text{[math]}$ 高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块 $\text{[math]}$ 撞得越远．
5. （3）结论：通过多次实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能．

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