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初中物理
/
1.
(2023八下·亳州月考)
物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1) 小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在
才能平衡;
(2) 某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小
(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的
(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到
的影响;
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