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初中物理
/
1.
(2023·肇东模拟)
小明和小聪分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点.
(1) 图甲所示实验中的错误之处是
。
(2) 改正错误后,继续实验。当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度,并绘制出如图乙所示的水温与时间关系的图像。实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、
(填“变大”或“不变”或“变小”),到水面破裂开来,里面的散发到空气中,就表明水沸腾了。
(3) 由乙图可知水的沸点为
℃;实验表明:液体在沸腾过程中温度
。
(4) 分析图乙可知,小聪将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是
。
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