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  • 1. (2022五下·光明期末) 课外阅读理解。

    余老五(节选)

    余大房何以生意最好?因为有一个余老五。余老五是这行的状元。余老五何以是状元?他炕出来的鸡跟别家的摆在一起,来买的人一定买余老五炕出的鸡。他的鸡特别大。刚刚出炕的小鸡照理是一般大小,上戥(děnɡ)子称,分量差不多,但是看上去,他的小鸡要大一圈!那就好看多了,当然有人买。怎么能大一圈呢?他让小鸡的绒毛都出足了。鸡蛋下了炕,几十个时辰。可以出炕了,别的师傅都不敢等到最后的限度,生怕火功水气错一点,一炕蛋整个的废了,还是稳一点。想等,没那个胆量。余老五总要多等一个半个时辰。这一个半个时辰是最吃紧的时候,半个多月的功夫就要在这一会见分晓。余老五也疲倦到了极点,然而他比平常更警醒,更敏锐。他完全变了一个人。眼睛塌陷了,连颜色都变了,眼睛的光彩近乎疯狂。脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得,专断极了,顽固极了。很奇怪,他这时倒不走近火炕一步,只是半倚半靠在小床上抽烟,一句话也不说。木床、棉絮,一切都准备好了。小徒弟不放心,轻轻来问一句:

    “起了吧?”摇摇头。——“起了吧?”还是摇摇头,只管抽他的烟。这一会正是小鸡放绒毛的时候,这是神圣的一刻。忽而作然而起:“起!”徒弟们赶紧一窝蜂似的取出来,简直是才放上床,小鸡就啾啾啾啾纷纷出来了。余老五自掌炕以来,从未误过一回事,同行中无不赞叹佩服。道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来。

    余老五炕小鸭亦类此出色。

    ——节选自《汪曾祺全集卷一鸡鸭名家》

    注:炕鸡:孵小鸡。

    1. (1) 联系上下文,你认为“戥子”的意思是:
    2. (2) 从人物的言行可以体会到人物的内心,请你认真研读选文,完成下列表格。

      小徒弟言行

      余老五言行

      小徒弟心理变化

      轻轻地问:“起了吧?”

      摇摇头

      又问:“起了吧?”

      心急如焚

      作然而起:“起!”

    3. (3) 选文用大量笔墨描写小徒弟的言行,你觉得这样写有什么好处?
    4. (4) 下列对选段相关内容的理解,不.正.确.的一项是(    )
      A . 余老五炕鸡的关键时刻“倒不走近火炕一步”,说明他很有信心。 B . 余老五“脾气也大了,动不动就恼怒,简直碰他不得”,写出余老五仗艺欺人。 C . 选文写余老五“炕鸡”时虽然笔墨不多,但情故事性强,突出他手艺高超精准。 D . 选文通过对余老五炕鸡时的神态和动作的刻画,表现他工作时的专注、谨慎、沉稳。
    5. (5) 智慧之人总有着常人不可及的地方。请你结合选文内容,说说你对“道理是谁也知道的,可是别人得不到他那种坚定不移的信心。这是才分,是学问,强求不来 ”这句话的理解。
    6. (6) 生活中像“炕鸡状元”余老五这样有才分且兢兢业业的平凡人还有很多。请你联系生活实际,运用典型事例,介绍一位同样具有“工匠精神”的人。

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