1. (2023·杭州二模) 阅读下列材料，回答问题。   

材料一：五一期间，浙江金华某景区的一段争吵视频在网上迅速发酵。一对婆孙插队被人批评后，情绪失控暴怒的场面被人拍摄下来并上传到网络。据报道，“插队婆孙”近日已被做成恶搞表情包，表情包进一步做成车贴、手机壳甚至印在衣物上，她们的个人信息、行动轨迹也都被曝光。

材料二：个人信息包括自然人的姓名、出生日期、身份证件号码、生物识别信息、住址、电话号码、电子邮箱、 健康信息、行踪信息等。《宪法》规定：“国家尊重和保障人权。 ”《个人信息保护法》 第一条：为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。

1. （1） 从“权利与义务的关系”角度，谈谈本案对我们有哪些启示？
3. （2） 根据材料一和材料二，从“德治与法治”的角度对本案例做一个评析。