1. (2023八下·大石桥期中) 一位中学生女孩、在家里，她主动拖地板、洗衣服、用行动减轻父母的劳累。在学校刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己。在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间、用行动温暖社会。在闲暇时间，她进行文学创作、不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠、它体现着当家作主的荣耀，义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

1. （1） 作为一名公民、为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？
3. （2） 作为中学生的我们应该怎样处理好“珍珠”与“锄头”的关系？
5. （3） 要握好手中的“锄头”，人们应该怎样做？