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初中物理
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1.
(2023·桂平模拟)
按要求填空。
(1) 如图1所示,探究音调与频率的关系时,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变
(选填“高”或“低”)。
(2) 如图2所示,秒表的读数为
s。
(3) 探究物体动能大小与哪些因素有关时,小军设计了如图3所示装置来进行实验,图中斜面的主要作用是控制钢球
的大小,探究动能大小与该因素的关系。
(4) 如图4所示是实验室用的手摇发电机,若在发电机和小灯泡的电路里串联一个灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摇摆,这表明该发电机发出的电是
(选填“直流电”或“交流电”)。
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