1. (2023高三下·浙江模拟)          

1. （1） 随着传感器技术的不断进步，传感器在中学实验室逐渐普及。某同学用电流传感器和电压传感器做“观察电容器的充、放电现象”实验，电路如图甲所示。

     

   ①先使开关K与1端相连，电源对电容器充电，这个过程很快完成，充满电的电容器上极板带（选填“正”或“负”）电；

   ②然后把开关K掷向2端，电容器通过电阻R放电，传感器将电流、电压信息传入计算机，经处理后得到电流和电压随时间变化的、曲线，如图乙所示：则电容器的电容约为（计算结果保留两位有效数字）。

3. （2） 指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器，现有两个多用电表甲和乙，某同学用这两个多用电表进行相互测量。

   ①步骤1：将多用电表甲的选择开关拨至欧姆挡“”位置，两表笔短接后发现指针如图丙所示，接下来正确的操作应调节图中哪个部件（选填“A”或“B”或“C”）

   ②步骤2：正确调节后，将多用电表乙的选择开关拨至“”挡，与多用电表甲相连，那么多用电表甲的黑表笔应与多用电表乙的插孔相接（选填“正”或“负”）；

   

               图丙

   ③步骤3：正确连接两多用电表后，发现两表指针如图丁所示，那么测得多用电表乙的内阻为 ， 此时多用电表甲内部电源的电动势为（计算结果保留两位有效数字）。

   

                                   图丁